Inserido na temática do tempo de doutoramento, explorada no âmbito de um projecto do NES, este workshop visa promover o encontro de investigadores que trabalharam aprofundadamente os processos doutorais, sendo capazes de fornecer indicações práticas preciosas para a intervenção, tanto por parte dos doutorandos, como por parte das entidades governativas. Com as alterações propostas pelo esquema de Bolonha, enfrentam-se vários paradoxos na forma de organizar os espaços de formação pós-graduada e de intervir sobre o trabalho docente e suas modalidades de avaliação. «Um desses paradoxos – dizem os organizadores - é a duração dos doutoramentos que, não obstante diferir em termos de áreas disciplinares, continua a ser bastante longa».